中央音樂學院古琴，中央音樂學院古琴老師

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于中央音樂學院古琴的問題，于是小編就整理了3個相關介紹中央音樂學院古琴的解答，讓我們一起看看吧。

王悠荻是古琴的哪派？

學院派

王悠荻江西古琴學院派第一人 。先后師從古琴大師龔一,中央音樂學院教授趙家珍,到今年以優異的成績考入中央音樂學院,17歲的王悠荻現在已經成為江西古琴界的知名人物之一。這不僅僅是因為她在古琴方面的天賦，是因為她成為了江西古琴界學院派的第一人。

古琴專業，考大學？

在我的記憶中，有古琴專業的大學如下。（需要樓主核實查找）

目前古琴專業比較好的大學有：（教師中包含退休，返聘）

中央音樂學院 ，李祥霆教授，趙家珍教授，趙曉霞老師等

中國音樂學院，吳文光教授

上海音樂學院，戴曉蓮教授

天津音樂學院，李鳳云教授

武漢音樂學院，丁承運教授

南京藝術學院，成公亮教授（已故）目前是否其女成紅雨女生在教學不清楚

目前其他音樂學院和師范，專科院校因為古琴的火爆也陸續開展了古琴專業，但水平和師資實力參差不齊，需要仔細對照。

古琴距今有多少年的歷史？

古琴到底有多古老呢？據說古琴是伏羲或者是神農制造的，在《詩經》里就有“窈窕淑女，琴瑟友之”，可見當時已經有古琴的存在，如果按照《詩經》中的記載來看，從古代歌謠的產生到被載入書中，這么估計一下，古琴距今至少要有三千年的歷史。也無怪乎當人們說起“文房四藝”，古琴要居于首位。

在中國古代的歷史上，作為一名合格的文人雅士一定要會彈古琴，懂得欣賞古琴，因為它不僅代表了高雅的藝術修養，同時也有著深刻的文化象征意義，因此古代文人中敢于稱自己精通這四項技藝的人也是寥寥數人而已。而古琴的制作也是樣式多變，雖然傳說伏羲為古琴定下了基本的造型，但是在此基礎上出現了仲尼式、落霞式等等。古琴的琴面一般是拱形的，底部則是平的，寓意“天圓地方”，而琴的形狀一般是前寬后窄，象征著“尊卑”。最早的古琴也許只有五根弦，逐漸演進的過程中，增加到了七根。琴面上一般有十三個標記點，象征著一年的十二個月份再加一個閏月。琴頭部分壓制弦的那塊木梁叫做“岳山”，包含崇高之意，其實就是琴橋，小提琴中下面那塊黑色的木頭，就是琴橋了。古琴的長度一般是三尺六寸五分，意味著一年有三百六十五天。通常我們看到無論是西方樂器中的提琴、吉他也好，還是中國傳統樂器中的琵琶、阮也好，出音的地方比較顯而易見，古琴的出音孔則在琴的背面，一共有兩個，分別為“龍池”“鳳沼”。

《禮記》中就曾說過士以上的階層，一定要天天都彈琴或者是聽琴，要是連琴都不會談，還談什么做貴族？這當然是古代的禮儀與制度，不過在當時也并非沒有道理，彈琴在當時顯然是貴族以及文化人交際談心了解彼此的重要方式。

古琴，古稱琴、瑤琴、玉琴、絲桐等。古琴歷史悠久，有文字可考的歷史不晚于公元前兩千多年堯舜時期，《禮記·樂記》記載：昔者，舜作五弦之琴，以歌南風。

古琴有實物考證的歷史約三千年，據考古發現最早的古琴，為2016年在湖北棗陽郭家廟出土的春秋早期的琴，距今約2700年。

另有”伏羲作琴”等上古傳說，無從稽考。

到此，以上就是小編對于中央音樂學院古琴的問題就介紹到這了，希望介紹關于中央音樂學院古琴的3點解答對大家有用。