今天給各位分享中國音樂學院二胡劉的知識,其中也會對中央音樂學院二胡劉洋進行解釋,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注本站,現在開始吧!本文目錄一覽:1、二胡演奏家小魚真名是叫劉宇嗎?
大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于星海音樂學院蔡劍的問題,于是小編就整理了3個相關介紹星海音樂學院蔡劍的解答,讓我們一起看看吧。
幾十首到100首琴譜。
學習一門樂器,不需要說學的每一首曲子都背譜,但是一定要能背譜彈奏積累一定量的曲子,這個也是一個最容易忽略的基本功,我覺得這個基本功比你什么基本功都要實用,或者說練習其他基本功最終都是為了彈曲子這個目標。
具體說到這個量是多少呢?我通過聽上海音樂學院的張雄關老師與星海音樂學院的蔡劍老師講課,他們說的比較一致,就是你喜歡的風格,一定要演奏并積累幾十首到一百首曲子。
他們是專業的吉他老師,像我們普通人,比方說你喜歡彈唱,那你最好能背譜彈奏20到30首你喜歡的歌曲;比如你喜歡搖滾,一樣也可以這樣要求自己,其他風格都是一樣的。
這個是個好問題,點贊。
首調和固定調存在一個誤區。
很多人覺得五線譜是固定調記譜,就覺得固定調會牛逼一點。
簡譜是首調記譜,簡譜就low一點。
然后拼命的練習固定調。從來不思考,自己本身適合什么。
上海音樂學院的張雄關老師就是首調聽感;
星海音樂學院的蔡劍老師就是固定音感。
兩個都牛逼。
準確的說法是固定唱名法和首調唱名法。哪個更實用?那就看你做什么了。如果是唱歌個人感覺首調唱名法比較容易上口,但是識譜繁瑣一些。固定唱名法識譜方便,適合于樂器演奏。比如鋼琴,小提琴等。
謝謝邀請!
固定調和首調哪個更為實用?
首先更正一下,標題的表述不規范!
規范的表述應該是“采用固定調唱名法和首調唱名法記(讀)譜,哪個更為實用?”
在得出答案之前,必須先明確一下“固定唱名法”“首調唱名法”的概念。
所謂的“固定調唱名法”,是五線譜中普遍采用的一種記(讀)譜方法。
在這種方法中,位于五線譜各線(間)中的音符,一律按照固定的唱名來讀譜(演唱),與調號無關。
各種調式主音的位置在五線譜及鋼琴鍵盤上的位置是固定并且一一對應的。
所謂的“首調唱名法”,是簡譜中普遍采用的一種記(讀)譜方法。
在這種記譜方法中,曲譜中的音符之間只有相對的音高,沒有具體的音高。
簡譜為首調。主要是分清一下首調和固定調兩個的定義,還有大概表述方式就好。兩種方式其實是邏輯排序的理解不同。
首調就是,定一個音作為主音,然后按照大調式排音。唱音按照以此主音為Do,排序。
例如D大調的7個音為,D E #F G A B #C。
D音作為1級,唱音為Do。后面的音按順序唱音。
就是說,不論什么調,主音都作為Do去排序。
如果歌曲中間變調,則根據新音調的主音重新排序。
音階唱音永遠是Do開始。這種方式適合演唱,或者調固定的樂器。因為這種方式能盡可能地避免唱升降音。
固定調是,完全根據不需要重新排序唱名。A音,永遠唱la,其他音以此為標準順序排列。
簡譜屬于首調,五線譜屬于固定調。
簡譜把所有調都當成C大調來唱,比如E大調,mi fa so la si do re me,在首調中還是唱do re mi fa so la si,聲樂專業、民樂專業的樂譜多為簡譜,所以這些專業的人大多為首調。
五線譜則是明確了每一個音,re就是唱re,la 就是唱 la,所以像小提琴或鋼琴等樂器就屬于固定調了、
(歡迎評論交流~)
到此,以上就是小編對于星海音樂學院蔡劍的問題就介紹到這了,希望介紹關于星海音樂學院蔡劍的3點解答對大家有用。