今天給各位分享中國(guó)音樂學(xué)院二胡劉的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)中央音樂學(xué)院二胡劉洋進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!本文目錄一覽:1、二胡演奏家小魚真名是叫劉宇嗎?
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于中央音樂學(xué)院軍鼓四級(jí)的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹中央音樂學(xué)院軍鼓四級(jí)的解答,讓我們一起看看吧。
如果是我,會(huì)選擇鋼琴,因?yàn)殇撉偈瞧矫娴模容^好操作,孩子隨手都能摁,如果選擇別的樂器,孩子別說學(xué),連扶都扶不穩(wěn),更別說學(xué),所以我認(rèn)為鋼琴是最適合3至5歲的幼兒適用。
我是秋后的陽(yáng)光,喜歡我請(qǐng)點(diǎn)贊。
我孩子學(xué)鋼琴前,我?guī)チ松倌陮m,所有的項(xiàng)目帶他體驗(yàn)、玩了一把,最后征求了他的意見,他選擇學(xué)鋼琴,既然選擇了,約定一定堅(jiān)持學(xué)下去,即便這樣我也沒有買鋼琴,在沒有琴的情況下,學(xué)了2個(gè)月以后,再次征求孩子意見,孩子堅(jiān)持學(xué)了,我才買了鋼琴,但是孩子做決定時(shí),孩子還不懂,真正琴買上了,步入正軌學(xué)習(xí)以后,那是很枯燥的,孩子也是后悔莫及,這時(shí)候,我堅(jiān)持陪學(xué)、陪練、并且鼓勵(lì),我沒有放棄孩子自然不會(huì)放棄,現(xiàn)在孩子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),雖然沒有干那一行,但是還是非常感激我,感激他的鋼琴老師的。拙見
音樂啟蒙是要通過音樂來開發(fā)孩子的智力和提升孩子的樂感以及手腦的協(xié)調(diào)配合能力,通過音樂啟蒙孩子還能培養(yǎng)孩子的良好的音樂素養(yǎng)和活潑開朗的性格,有效的正確良性促進(jìn)孩子心智健康發(fā)展,那么對(duì)于孩子的音樂啟蒙選什么樂器好呢?強(qiáng)叔在這里建議鍵盤(鋼琴、電子琴都行)或者吉他。
首先這兩類樂器靈活鍛煉了手腦協(xié)調(diào)配合能力,有效促進(jìn)了孩子的智力開發(fā)
這兩類樂器都是非常需要鍛煉十指的,鍵盤和吉他的音樂啟蒙是大部分幼兒音樂啟蒙教育都經(jīng)常選擇的樂器,如果孩子年齡比較小,可以不用先讓孩子了解相關(guān)的基礎(chǔ)樂理知識(shí),可以讓孩子先自由的去接觸這些樂器,培養(yǎng)孩子的樂感和對(duì)樂器的興趣,做為家長(zhǎng)也可以先教孩子一些簡(jiǎn)單的旋律,讓孩子去練習(xí),當(dāng)孩子到學(xué)齡的年齡時(shí),已經(jīng)有一些自我練習(xí)和學(xué)習(xí)的能力時(shí),可以給孩子找一個(gè)比較專業(yè)的老師,從基礎(chǔ)的樂理知識(shí)教起,讓孩子從興趣愛好轉(zhuǎn)變到一項(xiàng)音樂樂器技能,這兩類樂器對(duì)于孩子的智力開發(fā)是非常好的,一般孩子都思想多動(dòng),不如成年人一般有定性,當(dāng)孩子對(duì)樂器培養(yǎng)出濃厚的興趣后,一定要正確的引導(dǎo)孩子專業(yè)的去學(xué)習(xí)。
這兩類樂器也有兩個(gè)方向去選擇,一個(gè)是興趣,一個(gè)是專業(yè),專業(yè)有利于孩子將來走藝考這條路線,興趣則從小培養(yǎng)了孩子的音樂藝術(shù)修養(yǎng)
走專業(yè)鋼琴這條路,從孩子啟蒙教育學(xué)起的話,堅(jiān)持正確引導(dǎo)和專業(yè)的老師從小正確的指導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí),對(duì)于孩子到高考時(shí)的年齡孩子一般都學(xué)習(xí)練習(xí)到一定的程度了,這樣對(duì)于孩子來說不僅是以后大學(xué)選擇的一條路線,更讓孩子在日常的學(xué)習(xí)壓力中有一個(gè)可釋放壓力的渠道,通過從小培養(yǎng)的音樂技能和修養(yǎng)是可以終生陪著孩子的,這對(duì)于孩子來說是非常好的;走吉他興趣這條路,會(huì)讓孩子從小就有一個(gè)非常好的音樂鍛煉空間,從小培養(yǎng)了孩子很好的樂感和音樂素養(yǎng)的同時(shí),讓孩子在同齡的孩子中也更活潑開朗些,有一個(gè)從小就有的音樂愛好會(huì)讓孩子追求美好生活的愿望更強(qiáng)烈,更好的培養(yǎng)了孩子正確向上的心理發(fā)展,讓孩子在心智成長(zhǎng)的過程中更健康。
以上是強(qiáng)叔的一些個(gè)人看法和建議,希望能幫到您,也請(qǐng)其他專業(yè)的幼兒音樂教育的從事者的老師們批評(píng)指正!謝謝!
鋼琴家孔祥東老師說,小孩子學(xué)音樂,最好的起步其實(shí)不是學(xué)鋼琴,而是打擊樂。
因?yàn)閷?duì)音樂來說,節(jié)奏感比旋律感要重要,而且小孩子很容易通過打擊樂,建立起對(duì)音樂的興趣和信心。
那接下來該是鋼琴了吧?他說也不是,其實(shí)應(yīng)該再去學(xué)吉他。
學(xué)吉他有兩個(gè)好處。第一,他不自覺地會(huì)去作曲,去創(chuàng)造屬于自己的音樂。
第二,學(xué)吉他,馬上就有沖動(dòng)和小伙伴去組織一個(gè)樂隊(duì),不像學(xué)鋼琴,很容易變成一個(gè)宅男。組織了樂隊(duì),他就會(huì)自然學(xué)會(huì)協(xié)作,學(xué)會(huì)去建立兄弟之間戰(zhàn)友般的感情。
音樂教育,說到底是一種愛的能力的教育,這是在社會(huì)生活中完成的。一個(gè)人自我邊界的擴(kuò)展,既可以通過工具,比如說樂器。
更重要的是通過和他人的互動(dòng),和他人建立起穩(wěn)固而和諧的關(guān)系。只有這樣,一個(gè)人才會(huì)變得越來越豐富。
到此,以上就是小編對(duì)于中央音樂學(xué)院軍鼓四級(jí)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于中央音樂學(xué)院軍鼓四級(jí)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。