中央音樂學院小提琴教授（中央音樂學院小提琴教授陳曦）

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• 1、小提琴左手手型

小提琴左手手型

其左手技巧則更難掌握，僅音準一項就足夠一個演奏者花畢生的精力去掌握?！笨上臌愔√崆俚囊魷蕟栴}是個棘手卻又不得不解決的問題。在小提琴教學中如何建立良好的音準 在小提琴的學習中，我們可以通過持琴的姿勢、正確的手型、音階的練習來建立良好的音準。1　持琴的姿勢。

大調調名的快速記法：小提琴四根弦是G、D、A、E，分別是一至四個升號的大調調名。在小提琴的第一把位先后在DG弦按下2指和退1指，唱名分別是fa、降xi、降mi、降la，音名分別為F、降B、降E、降A，就是一至四個降號的大調調名。

無論單音和雙音，左手按弦的方法是一樣的，就是左手按弦時候指甲面朝自己的臉部，手指保持彈性和靈活性，因為雙音按弦更需要手指的獨立性，所以平時一定要加強手指獨立性的訓練，訓練手指的力量，尤其是小指的握力力量和無名指抬起來的力量，如果你能夠真正明白我講的內容，一定會解決你左手技巧。

多練耳---要拉得準，首先得聽得準。當然，從來沒音樂基礎的人也談不上聽準音高?？梢赃@樣，在老師的幫助下，把要練的曲目反復唱熟唱準，然后再拉。平時還可以多聽音樂。左手手型---良好的音準依賴左手準確敏捷的動作，學習小提琴必須注意正確的手型。

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