音樂學(xué)院教師小提琴教程（小提琴音樂教室）

今天給各位分享音樂學(xué)院教師小提琴教程的知識，其中也會對小提琴音樂教室進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、小提琴專業(yè)課程設(shè)置
• 2、小提琴音階教程的內(nèi)容簡介
• 3、兒童小提琴教學(xué)
• 4、畢業(yè)假期學(xué)音樂,關(guān)于小提琴的基礎(chǔ)樂理知識!
• 5、小提琴左手手型
• 6、小提琴的學(xué)習(xí)在使用教材是不是應(yīng)該遵循什么順序?

小提琴專業(yè)課程設(shè)置

1、管弦教研室——開設(shè)小提琴、中提琴、大提琴、低音大提琴、長笛、單簧管、雙簧管、巴松管、小號、圓號、長號、吉他、薩克斯、西方打擊樂器等西洋管弦樂專業(yè)課程。

2、音階和練習(xí)曲是必考的，因為這是看你音準的一個標準。你需要準備音階，帕格尼尼，協(xié)奏曲，巴赫無伴奏 和一首大型樂曲 ， 然后就是準備專業(yè)課考試了，復(fù)調(diào) 和聲 中西方音樂史 是必考的，最后就是英語政治課。

3、專業(yè)設(shè)置有小提琴、大提琴、中提琴、長笛、雙簧管、單簧管、大管、小號、長號、大號、圓號、打擊樂。

4、⑦ 音樂學(xué)院都有哪些課程 作曲系 該系主要專業(yè)方向有音樂學(xué)理論、音樂新聞與評論、音樂治療。 鋼琴系開設(shè)鋼琴和手風琴專業(yè)。

5、學(xué)習(xí)正確的左手姿勢 左手姿勢也是非常重要的。在彈奏小提琴時，應(yīng)將手臂放在琴頸上方，手指應(yīng)自然彎曲。拇指應(yīng)放在琴頸的后方，以提供支撐。保持手指的放松和靈活性，這樣可以更好地控制音準。

6、作曲系 該系主要專業(yè)方向有音樂學(xué)理論、音樂新聞與評論、音樂治療。鋼琴系開設(shè)鋼琴和手風琴專業(yè)。

小提琴音階教程的內(nèi)容簡介

”，他果斷地說：“當然，不僅聽，而且還聽得很仔細，從慢到快、不放過任何一點不滿意的地方”。羅馬尼亞小提琴教育家羅？克倫克把音階練習(xí)比作“器樂演奏家每日的食糧”……。

將調(diào)式中的音，從以主音開始到以主音結(jié)束，由低到高（叫做上行），或者由高到低（叫做下行）以階梯狀排列起來，就叫做音階。音階中的每一個音都可以當主音以建立調(diào)式，可形成7種不同的七聲自然調(diào)式。

把位指音樂中提琴類（弓弦類）樂器，左手手指在指板上的位置。靠近琴頭的把位為低把，靠近琴馬的為高把。從一個把位換到另一個把位，稱為換把。小提琴（意大利文：Il violino）是一種弦樂器。總共有四根弦。

兒童小提琴教學(xué)

小提琴教學(xué)法：如何開始運弓 握好弓后即可學(xué)習(xí)運弓。

那么空弦的練習(xí)就包含了我們整個右手在小提琴演奏中最基本的轉(zhuǎn)換過程。這是右手練習(xí)的基礎(chǔ)，同時也是發(fā)音練習(xí)的基礎(chǔ)。練習(xí)空弦要對著鏡子，怎樣對著鏡子練在以前的帖子中已談到就不多講了。

根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗，我確信，如能認真做到上述4點要求，任何一個兒童的音樂才能都能得到充分的發(fā)展。音色與發(fā)音訓(xùn)練：正如聲樂學(xué)習(xí)中的美聲訓(xùn)練一樣，在小提琴教學(xué)中引人發(fā)音訓(xùn)練是非常重要的，實踐證明是非常有效的。

小提琴入門階段啟蒙知識 小提琴教學(xué)的的核心思想首先是培養(yǎng)我們的教師有愛心、講師德，幫助教師正確理解和掌握有關(guān)小提琴方面的基礎(chǔ)知識。

“你向我提出了一個很重要的演奏小提琴方面的問題，這使我感到很高興，因為這說明你在教小提琴的過程中，不斷地在探索著一些東西。

小提琴的左手技巧：音階、雙音、換把、揉弦、泛音、左手撥弦。右手技巧有：連弓、分弓、頓弓、連頓弓、跳弓、波弓、擊弓、碎弓、右手撥弦。注：在不拉小提琴的時候，一定要把琴弓松開。長期緊繃會縮短使用壽命。

畢業(yè)假期學(xué)音樂,關(guān)于小提琴的基礎(chǔ)樂理知識!

1、握弓 置右手握弓，拇指尖須緊靠螺旋套 (弓根)其他手指執(zhí)住弓桿，使手背成自然弧形。手指需要柔軟的彎曲。

2、在小提琴的第一把位先后在DG弦按下2指和退1指，唱名分別是fa、降xi、降mi、降la，音名分別為F、降B、降E、降A(chǔ)，就是一至四個降號的大調(diào)調(diào)名。

3、個基本的常識：認識小提琴、握弓、持琴、簡單的樂理基礎(chǔ)知識。認識小提琴 總共有四根弦。靠弦和弓摩擦發(fā)出聲音。小提琴琴身（共鳴箱）長約35厘米，由具有弧度的面板、背板和側(cè)板粘合而成。

小提琴左手手型

1、無論按不按弦，四個手指都縱向排列，且自然彎曲，大拇指虎口不靠琴頸，這就是小提琴左手的標準手型。

2、正確的左手手型應(yīng)該是，左手手掌顯空心的握球狀，四個手指自然彎曲放松顯弧形，1至4指成一條直線放在所要按的琴弦上方，大拇指一般與中指相對，大拇指微微向外彎曲與琴頸弧度相適應(yīng)即可。

3、小提琴左手持琴主要有兩種方法：一種是大拇指與食指形成三角型空隙，大拇指是直的。另一種是拇指與食指之間形成半圓形，將琴脖子放進去。拇指與食指之間空隙很小或者干脆沒有空隙，大拇指是彎的。

4、世界上比較著名的左撇子演奏家是格倫·古爾回德。小提琴左手按弦的姿勢 手掌和小臂呈一條自然伸展的直線，手腕不要凹進也不要凸出。

5、小提琴左手技巧 小提琴作為現(xiàn)代管弦樂隊中最重要的樂器，廣泛流行于世界各地。那么大家知道小提琴左手技巧有哪些呢？下面一起來看看！說起換把，不得不提的就是把位。把位指的是在指板上的一定位置即純四度手型。

小提琴的學(xué)習(xí)在使用教材是不是應(yīng)該遵循什么順序?

音準：掌握音準就是要準確地表達出樂音之間的關(guān)系，這是小提琴初學(xué)者最難掌握的3節(jié)奏”就是要準確地把樂音的時值和輕重交替表現(xiàn)出來．小提琴屬于歌唱性的旋律樂器。

以前一般的情況是：沃爾法特，開塞，馬扎斯，小頓特，克萊采爾，菲奧里洛，頓特，羅德，帕克尼尼等等教材。

第一，從買琴就要開始注意了。剛剛開始學(xué)習(xí)小提琴，琴不用很好，五六百塊的琴就可以了。小提琴剛?cè)腴T練習(xí)基本功的時候，建議用《初學(xué)小提琴一百天》這本樂譜，里面?zhèn)魇诘幕竟χR比較全面。

一般音階都是從這個順序開始練習(xí)。以后還有四個五個升降號，甚至六個七個。練習(xí)時你不要管它什么調(diào)，只用管幾個升降號，哪個該升哪個該降，就行了。所以，五線譜只是記譜復(fù)雜，用起來比簡譜簡單很多，不用轉(zhuǎn)調(diào)。

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